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发布时间:2018-08-23   来源:满堂红娱乐城 作者:左移湘
   

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笔者所在的学校要求“师生同考”,一些教师对这项管理制度很不理解,认为这是对教师的不尊重,是把教师和学生“捆绑”在一起共同追求应试教育。但是笔者认为,“师生同考”有利于教师成长和教育教学质量的提高。

同时,云南省教育厅提醒考生及家长,只有在云南省招考院主办的“云南招考频道”上查到的录取结果才是被国家认定的录取结果。云南省教育厅介绍,为做好服务工作,云南省招考院对考生投档和录取情况将及时公布、每日更新。

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温家宝强调,要不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。  教育部的最新统计显示,截至2008年,中国已有各级各类专任教师1463万人。目前,教师收入总体上比较稳定,有保障。  但一个不能忽视的事实是,中国广大农村教师的工资与城市教师相比仍有较大差距,落后地区与发达地区相比,教师工资水平也有不小的差距。  教师地位的提高并不仅仅是增加收入的问题,全社会的认同和尊重更加为教师队伍自身所看重。湖北省黄梅县蔡山镇田宝小学教师周保国在教师岗位上已经快40年了,他说刚参加工作时,教师地位低,很多人宁愿回家种田,也不当老师,但是现在,教师是知书达理的代名词,干部群众都很尊重教师。  “培养出来的学生成长为国家栋梁、社会精英的那种成就感,不当老师是体会不到的。”周保国动情地说,“如果还有下辈子,我希望我的职业还是一名教师。”  分析人士指出,要实现教育部提出的吸引大批优秀人才长期从教、终身从教的目标,还有很多现实层面的问题需要解决,并从体制机制上保障教师队伍的稳定。

 

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